实践引领　产教融合－－运动与休闲学院四姑娘山高原户外教学实践活动

　　实践教学与理论教学有着不可分割的紧密联系，它对全面提高学生的综合素质，培养学生的实践能力有着理论教学无法替代的作用。6月16日-18日，运动与休闲学院与四川省休闲运动管理学会、小金县政府、四川斯古拉文化发展有限公司合作，利用当地独特文化和地理条件，组织休闲体育专业体育旅游规划与赛事策划专项班、户外运动专项班共计260余名学生，在海拔3670米的四姑娘山朝山坪，开展为期三天的高原户外教学实践活动。我校校长卢一，运动与休闲学院院长许军、党总支书记陈国林与体育旅游规划与赛事策划专项班参加此次活动。此次教学实践活动，主要实践教学高原营地搭建、野外生存、高原救护、高原定向越野赛事、高原户外体验等内容，训练学生野外徒步、高原生存、赛事组织能力。整个过程专业教师全程指导，学生积极参与，最终圆满的完成了教学实践活动。

　　
　　“此次高原定向越野赛事，在海拔3670米的四姑娘山朝山坪进行，是迄今在同类院校中组织的最高海拔的定向越野赛事。”运动与休闲学院党总支书记陈国林接受采访时说到。
　　为了做好此次赛事，学校体育旅游规划与赛事策划专项班前期对千人露营大会进行了广泛的社会宣传，吸引了众多的户外运动爱好者参与。在专业老师指导下，学生进行了高原营地搭建实践，对社会人士露营提供帮助，并进行高原救护演练。在实践教学目标的同时，保障露营活动的安全。
　　同时邀请了四川师范大学、成都学院、四川农业大学等高校定向队，以及成都打一场公司等企业专业队伍参与，极具专业性。在专业教师指导下，整个比赛过程有条不紊，学校师生圆满完成赛事组织、赛事服务、赛事参等方面工作。


　　“此次教学实践活动，融入了文化、体育、旅游元素，为参训学生带来了丰富、独特的户外体验。”户外运动教研室老师刘勇接受采访时说道。
　　“观赏小金县传统朝山会，迎唐卡，晒唐卡，场面宏大，让我非常震撼。”2016级赵宗恒激动地告诉记者。
　　“头枕高原草甸，仰望深蓝星空。感受四姑娘山的神圣，体验高原露营的魅力，也看到了旅游规划与赛事策划专业班的职业前景。”2016级李中庆说。
　　“越野定向赛赛道以四姑娘山山形设计而成，打点设计为当地特色八宝图案，降低了运动强度，有利于同学们参与和观看。”刘勇介绍道。
　　大赛通过组织趣味高尔夫球活动、趣味橄榄球活动、太极运动等项目，将休闲运动带上高原。又通过倡导“干干净净的旅游”，保持营地的干净、整洁，践行“户外无痕”旅游理念。

　　运动与休闲学院院长许军表示：“这次教学实践活动是与当地政府、企业合作进行，是专业教学综合改革的成果，打造户外运动一流品牌，力深化产教融合内涵作出了有益探索。教学实践内容丰富，为学生带来一场丰富的文旅盛宴，激发了学生参与的积极性。”
　　距记者了解到，此次活动的开展，学校领导高度重视，学院科学规划。有详细的教学实践活动的内容、目标、教学任务，严格做好物资运输、后勤保障、安全保障工作，做好教学实践过程每个环节风险管控工作；专业教师全程参与指导。此次教学实践活动内容丰富、环境特殊，专业教师全程参与了教学实践活动的指导工作，指导学生完成预定教学实践任务。同时通过通过微博、微信、QQ等载体，利用公众号、自媒体等组织，积极宣传、持续跟踪此次教学实践活动；通过教学实践成果摄影展、画册等方式，扩大影响力。

　　此次高原户外教学实践活动，学院将大众户外运动教学提高到极限户外运动教学，是产教融合背景下对休闲体育应用型人才培养路径的创新，是学院专业教学综合改革的成果。学生在为期三天的活动中，用实践检验、巩固了理论知识，提高了专业技能，树立了高原环保意识，增强了意志力。同时，教学实践活动与小金县传统节日相结合，充分发挥了高校服务地方、服务社会的功能，对深化校政合作、校企合作、探索体育旅游精准扶贫模式提供了思考。